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课程标题：郫县英语口语寒假新蒲京350vip

郫县英语口语是郫县英语口语培训学校的重点专业，郫县市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，郫县英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

郫县英语口语培训学校分布郫县市等地,是郫县市极具影响力的英语口语培训机构。

英语的听、说、读、写四个技能当中，最难的就是“说”这个技能了。

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所以，英语的发音没有孰好孰坏之分，大家根据自己的喜好选择并且坚持长期的练习就好。

　　该句还可以表达为：

2.运用有关语言，提高学生的口头表达能力。

换句话说，当某个特定的表单结束之时，也许新的远程命令会发送过来，这时收集结果、然后处理或显示的工作就会再次开始。

2、是注意用词。从整体上来说，中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。

209. I could hardly speak. 我简直说不出话来。

(3)多加练习

最后，感谢一直信任并且支撑“坚小持微课”的“口语定心丸”的同学以及大家在学习过程中的反馈。希翼此书能够帮助更多的人更好地练习和提高自己的英语口语。

在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.

5. When will you make the order?

听力是最重要的能力之一，国内从事外贸工作的人员大多是在中国人的语言环境下生活。要想如听自己的语言一样听懂英语国家的人说英语， 绝非易事。因此强化和提高听力可以大大提高外贸英语口语人员的整体水平。

货物将按照你们的指示发送过来。

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也就是说如果一份报文能用这个公钥解密，那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。

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常用句子

The pace of life is different in my front room than it is in an office.

“这不仅是一条涉猎常识以达到自我进步的新途径，同时也是放慢生活节奏的一种方式。”武汉大学社会学家周云清说明说。

引导阅读方法，提高阅读理解能力

培养阅读能力，掌握阅读技巧是阅读教学中重点，精读与泛读的巧妙结合，对文章细节的捕捉，就精读细读到段到句。对于与段意，文意的掌握相关的题目，就通过泛读的方式获取。寻读，顾名思义，就是根据题目来寻找答案，这种技巧很直接，通常是任务型。如人名，地点，时间，原因。可以直接从文章中找到。略读的要点就是有侧重性，当大家要确定文章的主题，编辑的观点，文章的风格等，大家可以选择略读这种阅读技巧。联系上下文理解判断新词汇，提高阅读效率。有些学生在阅读时一遇到生词便立即去查词典。每到这时我总是鼓励学生利用所学过的常识和技巧去猜测词义。告诉他们可以运用构词法；根据同位语、定语从句等说明性的词语来猜测词义，还可以利用上下文提供的线索来推测出词义，通过分析句子结构来理解词义。如，在The Olympic Oath is repeated by all the contestants during the beginning exercises “We swear that we will take part in the Olympic games in loyal competition，……”句中根据“oath”发生在比赛之前及大家swear的内容，可判断oath为“誓言”。在Hear，with Chinese restaurants，Chinese postboxes，and even odd telephone－boxes that look like pagodas（塔），根据look like pagodas塔似的boxes，推测“odd”为“奇异的”。经过反复训练，学生的理解和判断力有所提高，遇到生词也敢去猜测了，节约时间，提高阅读效率。教师一方面教给学生灵活运用不同的阅读方法（泛读、略读、跳读、细读），一方面在扩大学生阅读量，提高阅读速度的同时，着重提高阅读效率，反复训练理解技巧。

The implication of this is that if a message can be decrypted using the public key,then it must have been sent from the owner of the private key.

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