课程标题:苏州平江区零基础学雅思
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雅思阅读原始分数满分40分,每答对一题得一分,转换为标准分后满分为9分。如果是答对39个,那么转换为标准分就是8.5分;如果是答对38个,那么转换为标准分就是8分,以此类推,最后根据你答对的总数转换的标准分就是你的分数了。
【记】词根记忆:a(加强)+vail(价值)→有价值→利益
你呢?你周末的时候打算做什么?可以告诉我吗?
Lesson 69教学设计示例
*apparent
[kredi'tein]n. 信任;委派;鉴定合格
①Many things now cost double what they did a few years ago.
【记】词根记忆:aero(空气)+b+ics(…活动)→有氧运动→健美操
【例】Buildings, pipes and roads tend to buckle and crack because of the movement of the earth. 由于地壳的运动,建筑物、地下管道以及道路等往往会变形或是破裂。
addict
The weather is getting colder and colder.
The girl becomes more and more beautiful.
⑥某些以-ior结尾的形容词进行比较时,用to代替than。这些词有inferior(劣等的,次的)、superior(较
好的,优于……)、junior(资历较浅的)、senior(资格较老的)、prior(在……之前)等;
要解决以上问题,就需要大家结合每个阶段学生的实际情况,找好教学的切入点,进行教学策略的设计,有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况,辅助以必要的学习策略,引导学生有步骤地进行音标的学习。
一、起始阶段,利用拼音迁移,渗透辅音字母的发音
【派】allocation(n. 分配;安置)
【例】Is this vase an actual antique or a copy? 这个花瓶是真古董还是赝品?
[b's:d]a. 荒谬的,荒唐的
All that; very good. [University of Mississippi, Oxford, Ms]
无论是参加英语四、六级,还是或者,检验英语水平的试金石还在于对的运用与解读能力。
*certificate
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