资讯标题：苏州平江区哪里可以学雅思
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【例】Crows have marked preferences for certain kinds of foods. 乌鸦对某些食物有明显的偏好。
【例】Our sports center apologizes to every customer who makes a complaint about service. 大家的体育中心向每一位对服务投诉的客户道歉。
Somehow, students who take one year off either to work or to see the world, always wind up going back to school with more incentives(动力) to get more out of their education.
二。利弊大战 A。数量之战 最直观地判定利与弊大小就是在篇幅和内容上。
【记】来自拉丁文astus（灵活）
【记】词根记忆：rur（乡村）＋al（…的）→乡村的
要区别主要的和次要的任务。
A distinction should be made between the primary and secondary tasks.
【派】discontented（a. 不满意的，不满足的）
【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火灾的危险推动了更耐火材料的使用。
comprehend [kmprhend] v. 理解，领会（understand, grasp）
【记】分拆联想：over＋haul（拉，拖）→全部拉上来修理→仔细检查
【派】infestation（n. 滋生，出没）
nominee [nmni] n. 被提名的候选人；被任命者
例句：
【搭】physical attribute 物理特性；身体素质
【记】来自gene（基因）＋tic→基因的
spiral [sparl] a. 螺旋形的（helical） v. 盘旋（coil, twist）
这些商品很畅销。
perfect [prfkt] a. 完美的，理想的（*ideal, flawless）
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