资讯标题：深圳美国留学本科留学那个中介好
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学业：保证学校GPA，每科成绩都要努力做好。10月参加正式PSAT考试，结果12月出炉。什么是GPA?
成绩平均绩点(Grade Point Average，缩写为GPA)，是大多数大学及高等教育院校所采用的一种评估学生成绩的制度，同时也有少量中学采用这种制度。
考虑到那些拥有至少1000名毕业生的专业，尽管大学毕业生总体上有所增加，但在这10年期间，9个学习领域的学士学位获得了学历。
签证申请条件
1．必须全日制学习。注册学习不少于12个月，研究生经学生顾问获准，仍然属全日制学生，大学专科生一一在政府认可的具有学院专科水平的学校学习语言、文科、美术或其他非职业性课程的学生，每周上课时间不得少于12个小时，中小学学生 需达到学校所规定的最低上课时间，在技术、职业或其他非学术性学校学习的学生一一以课堂授课为主，每周上课时间不得少于18个小时，以实验室授课为主，每周不得少于22个小时。学习的目的必须是为了取得学位、毕业证书或学习证明，而不是仅仅为了增加学业背景。申请就读的学校是美国移民局所批准同意有权招收外国学生的学校。
2．具备一定英语水平。
3．有充足的经济来源。申请人必须能够证明自己有足够的经济来源，以供自己不依靠工作在美国完成学业，最好的证明是学校提供的奖学金资助或者申请人的父母或亲 戚出具的书面承诺及具经济担保能力证明。
4．有返国意图。学生签证是一种临时签证，因此申请人在提出申请时，应表明在完成学业后将返回其居住国。
二、准备申请材料
美国大学留学申请材料包括
申请人学历(含所获学位)证明;
申请人完成服务期年限证明;
申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明;
申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明;
申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明;
申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。
审核部门在短期内提出审核意见，并通知被批准者填写“大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表”，并为其出具证明，被批准后，方可到公安机关办理出国手续。
其他人员申请办理自费出国留学一般可不必提出留学申请，但应提交相关的证明材料，如经济担保和入学通知书等。
三、反应快，说话慢
有些申请人出于紧张或过于想表达好的原因，使得说话比较快。不要急，有话慢慢说。因为很多申请人英语水平都不怎么流利，说快了，签证官不知道你说什么。同时反应要快，不要签证官问你问题，停顿太久也回答不上来。当你没听清问题时，可以礼貌地请签证官再说一遍，切忌无动于衷。
◆ 下面我就先给大家“澄清”一下美国的社区大学：
美国的社区大学多为两年制的公立社区学院，是美国高等教育体系中的重要组成部分。美国每年大学毕业生中，有将近一般的学生曾就读于社区学院。它提供的课程有两大类：一类是过渡性文理课程，相当于四年制大学的前两年，学生学满60-64个学分，毕业后可转入四年制的综合性大学继续深造。第二类就是终止性的职业技术课程，毕业之后就可以直接就业，学院会颁授副学士学位（Associate Degree）。通常社区大学采用开放式的录取方式，无年龄限制，学习时间灵活，且入学要求较低。它有全日，半日，周末，夜间，寒暑假等课程供选择，学生在校期间也可根据自己的兴趣选择一些无学分的课程。美国州法规定州立大学必须承认社区大学的学分，只要学生成功平均GPA保持在2.0以上（包括国际生），都可以申请转入四年制的大学。重要的是，社区大学与本州或他州四年制大学之间，签署学分认可协议，根据不同的学院与州立教育系统不同，转学流程及要求略有不同。就目前为止，美国共有社区学院1150多所。学生可依据自身条件、地理位置、专业方向以及将来的转学目标院校来选择自己想要就读的社区大学。
5、第一项里，有一个空格是admission number，但是这一栏是空着的，这是什么意思?答：Admission Number是你拿着I-20第一次入境的时候美国移民局官员给你的一个Number，由他们填在I-20的那个空格里。一般是你第一次入境时拿到的I-94上的编号。以后每次入境的时候虽然会有新的I-94，但是这个Admission Number不会再变了。这就是为什么诸位拿到的I-20这一栏是空着的原因。因为你们根本就没有这个Number嘛。对于那些在美国换了I-20的XDJM们来说，因为他们已经入过境了，所以有这个Number。换I-20的时候这个Number会由学校的International Center填写在新的I-20上。
没有亲友团、没有人脉，中国留学生想留在海外找工作，难。其实，除了中国，在其他国家找工作同样也要拼背景，也需要人脉。一些留学生在国外只顾埋头读书而忽视了融入当地社会，忽视了人际交往，这也成为他们在国外找工作失败的一个主要原因。
认真填写学校发的Student Brag SheetNOIP: National Olympiad in Informatics in Provinces 全国青少年信息学奥林匹克联赛
卫生专业人员增加了一倍以上，从91,973人增加到228,896人。这是所有专业的绝对增幅最大，几乎是1970年卫生专业毕业生人数的十倍。
美国税改将引发中美经济战、人才争夺战进一步激化，美国大学、科研院所成为中国人才培训基地的可能性在增大。留学美国，得到最好的教育;回国工作，得到最好的待遇!这对于中国留学生而言也算是“高方案”了。 1 美国东部时间2017年12月3日凌晨，川普政府的大尺度税改方案在美国国会参议院获得通过，要知道美国上一次大幅减税要追溯到20世纪八十年代的里根执政时期了。 川普政府的这一举措直接表现为经济刺激计划，提振以消费为导向的内需，增加就业岗位，提高企业竞争力，吸引海外投资，保持美金的强势地位。 美国人希翼“全球美金回笼”显然是动了中国人的“奶酪”。中国吸引外资的能力排在全球第叁位，而且FDI(境外直接投资)持续增长，但受到国内财政、金融政策影响，融资成本居高不下。美国减税显然是吸引FDI和中国国内企业、个人资本外流的手段。 美国税务系统简化程序、降低税率，为中国公民移民美国减少了投资成本，会在一定程度上抵销部分美金升值而增加的留学成本。 以上还仅仅是从“财”的方面读解美国税改对中美“经济战”的影响。至于“人才”的争夺，更值得玩味。 2 美国教育对华“出口”的“顺差”持续了近40年!根据中国教育部2016年的统计数据，中国出国留学人数达到了空前的54万，去美国的中国留学生有34万人之多，占总量的63%，同时占到在美国际学生的叁分之一。 美国教育产业全球“出口”额达到了每年300400亿美金，这其中中国留学生对美国经济的贡献超过了每年100亿美金。 此次美国政府的税改方案刺激就业的意图很明显，符合中国留学生和家长有关在美就业的诉求。 2017年6月蔓藤教育集团发布的《2017年中国留学生美国就业白皮书》，在“对孩子毕业后打算”一栏中显示，42%的中国家长希翼孩子“在美国实习、工作一段时间再回国”。 另外，减税政策中，个人所得税免征额比现行提高了一倍，意味着中国留学生如果能留在美国工作，收入也会因此增加。同时，企业税的下调，也给有志于在美创业的留学生卸下了部分经济负担。 就业机会增加，中国留学生能抓得住吗?形势并不乐观。 蔓藤教育《白皮书》明确指出，74%的中国留美学生没有实习经历，而重视实践技能的美国社会，70%的新员工是从实习生中选拔的。也就是说，没有实习经验，中国学生很难拿到工作签。 2015年获得美国工作签证(H1B)的中国学生只占中国在美国留学总人数的5%，约7,000人左右。 只有海外学位、没有国际实习和工作经验的中国“裸归”是中国出国留学市场中值得警觉、反思的社会问题。 3 美国人在人才争夺战中会取得完胜吗?目前还不好说。 有些出人意料的是，新税改明确提出，研究生、博士生减免的学费也需要计入收入并征税，美国大学令人垂涎叁尺的奖学金政策也开始打折扣了。 美国教育的优势地位仍会保持，不过学成后的人才走向还要看国家战略。 对高端人才的引进方面，美国市场手段与中国的行政手段不可避免地碰撞在一起。 美国最高科研机构，如美国科学院，是独立于政府之外的社会团体，这里的院士没有工资、津贴，只享受相关科研领域的最高荣誉。 相比而言，中国最高科研机构(中国科学院、中国工程院)隶属于国务院，而中国院士的待遇是与政府编制对应的，相当于副部级!到了地方政府层级，吸引海外人才的经济条件更是“变本加厉”。 由此看，美国大学、科研院所成为中国人才培训基地的可能性在增大。留学美国，得到最好的教育;回国工作，得到最好的待遇!这对于中国留学生而言也算是“高方案”了。
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