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日语属于音拍型语言，汉语属于音节型语言，汉语有四声，日语也有每个词汇乃至是每个句子的音值和音调，音调型都分好几类，如果读错，也容易让人觉得似是而非，不知所云。有趣的是大多数日语词汇，都有两种读音（音读和训读）乃至多种读音，在不同的场合，不同的组合，不同的句子中，采取相应的读音，这应该是日语学习的一个难点。日语的语音吸取了中国古代的吴音，汉音和唐音，加上古代日本大大小小的城邦林立，一字多音的现象也不难理解。
在平常的做题练习中，许多同学对自己的优势和劣势还是心中有数的。也不排除有的同学平常习题做的少，对自己的情况并不清楚。那么老师推荐你先去找一套历年真题，按照标准时间给自己来一次考试。不是新题型的试卷也没有关系，但最好是真题而不是模拟题。考完之后对照答案给自己打分，就差不多能得出一个分析结果了。
可能很多沪友都是现在采用的罗马字输入「ローマ字入力」，也就是说先输入对应的英文字母，然后被自动转换成日语。其实还有一种模式是假名输入「かな入力」，也就是说可以直接输入对应的假名。
日语初级入门发音阶段须知的6个重点;1.音节的长度
(1)一般认为长音就是延长一个节拍，其实不然，漂亮的发音是延长0.75个节拍。
例如：方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。
(2)促音是作短暂停顿后发出下一个音，其节拍长度更短，大约是0.5个节拍。
例如：発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。
2.音型的变化
不重视听力训练。掌握是有声的，大家对语言的感受首先是语言的声音作用于大家的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其效果不仅是不懂别人讲外语，而且阅读水平也很难以提高。
例如，短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短，反复练习。
×風が大きい。○風が強い。
因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。
在语序方面，日语语序的最大特点是谓语总是处于句子的最后，定语、状语总是处在被修饰语的前面。由于功能词可以明确地标志出主语、宾语、补语等成分，因此这些成分的顺序并不是一成不变的。
日语的音调可以用来区分同音词。如：箸「はし」①：筷子。橋「はし」②：桥。かぞく①型。也叫头高型。表示只有DI一拍高，以下各拍都低。例：「家族が（高低低低）」
关于之后日语学习的提升，这是日语学习者ZUI头疼的一个阶段。处在这个阶段的人往往能看懂听懂媒体上的日语，但是一到真正与日本人打交道，真正的自己用起来的时候就觉得自己的日语非常的贫瘠了。到了这个阶段除了到日本生活，或者与国内的日本人打交道之外，还真的没有别的什么很有效的方法。
其实日语入门很容易，但很多人学到一定程度就停滞了，原因就在于学习方法导致的对日语理解程度不够，这主要体现在3个方面：DI一，单词记忆呆板。大多数人在背单词的时候很用功，但对每个单词的记忆则相对独立，到ZUI后就觉得单词太多，太零乱，背了就忘。第二，句型语法学习生硬。
勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习方法大有裨益。
日语的学习是分阶段的，基本上4级课程(标准日本语的初级上册)是入门，无论是语法还是单词都不是很难，这是给大家留有了解日语是一本什么样的语言的时间。因为日语和中文，还有大家经常接触的英语不是一个语系，对语顺(主，宾，谓的顺序)，
4、毕业后就业率高
②型。尾高型?中高型。表示只有第二拍高，DI一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是中高型。 やま例：「山（低高）」「山が（低高低）」③型。尾高型?中高型。表示第二拍，第三拍高，DI一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词是中高型。 おとこ おとこ例：「男（低高高）」「男が（低高高低）」
这次散步分为三个部分：语言常识单项60分，阅读单项60分，听力单项60分，总分180分;N2的合格分是90分，N1的合格分是100分;同时还有一个限制条件：每一个单项不得低于19分，即若有一项低于19分，即使总分达到要求，也会被认定为不合格。具体算分的方法也很迷，据说是根据题目的正确率(≈难易度)来判断单道题目分值的，因此有可能出现错题数目多的人比错题数目少的人分数高的情况。虽然每次考试的题目难度不一，但通过率却不会有很大的波动，成绩最后会呈正态分布。根据官方公布的数据，N2通过率在35%左右，N1的通过率在30%左右。这样算来每年都会有超过一半的同学花了450块钱，只是多听了一遍“天気がいいから、散歩しましょう。”甚至有些连续几年散步还没有拿到证的……
这时候大家需要一些辅助手段，比如说你在记忆“书”一字时，可以一同记忆“书道(しょどう)、书籍(しょせき)、书(しょさい)、书类(しょるい)”等单词，通过四五次的刺激，在你大脑里就会留在较深的印象。
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