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漯河雅思培训学校

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课程名称: 2024年漯河学雅思报班
品牌: 雅思培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-12-07 14:30
浏览报名: 594人
咨询电话: (拨打免费)
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2024年漯河学雅思报班详细先容

课程标题:2020年漯河学雅思报班

漯河雅思是漯河雅思培训学校的重点专业,漯河市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,漯河雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年漯河学雅思报班

漯河雅思培训学校分布漯河市源汇区,郾城区,召陵区,舞阳县,临颍县等地,是漯河市极具影响力的雅思培训机构。

6分范文:

正确答案:A

in favor of 支撑……,赞同……的

He spoke at the meeting in favor of the plan.

他在会上发言赞成计划。

Most educators are in favor of distance learning.

多数教育家支撑远程教育

第一个句子划线部分是状语从句,放在句首表原因;

C中即使把rest on改为rests on也不如B完美。在SAT文法考试中,请大家谨记,语言的简洁性问题需要引起大家足够的重视。往往根据基本文法规则排除一些明显错误的选项后,剩下的两个选项在文法上没有太多区别,这时就要看哪个选项的表达更简洁了。C中,虽然三个名词分别用定语从句修饰,从形式上看做到了平行,但表达唆。请大家看下面的例句:

E中,have been collected是现在完成时,和句子背景冲突,句子的主要时态是过去时态。

  Looking forward to hearing from you.
  Yours truly,
  Tom

  亲爱的布洛克先生:
  很高兴通知贵企业,我企业近推出了一款新产品。众所周知,现在时髦产品拥有很大的市场。大家推出的新产品正走了这条趋势。另外,大家的另一个优势是品质的确保。我想您不得不承认这两点更有竞争力,会吸引更多的顾客。如对产品感兴趣,请赐知。

第一章 平行结构

【编辑观点分析】

5.exceedingly,extremely, intensely替换very

上文中的 knock on wood若直译敲打木头,中国读者会觉得莫名其妙。英美迷信就不难理解了。在西方流行说法:凡向别人夸耀,立即敲打木头,否则所夸耀的事物就会走向反面。上文中的位女士夸口说前两位老太太所说的(健忘)问题,并且马上敲了敲木头,不让夸口的事情走向反面,然而她却忘记了刚刚敲了木头,有人敲门,可见她的记性最糟糕。

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。

今天阳光灿烂/雨天[face161]/有风/下雪。

二、课堂组织用语

1 Classbegins!上课。

2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上课。

3 Time is up.The class is over。时间到了,该下课了。

4. Well,that’s the end of ourclass。下课。

5. Be quiet!

安静!

6. Silence, please。

安静!

7. Stand up, please。

起立!

8. Sit down, please。

坐下!

9. Sit up/well。

做好!

10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提语)

11. Noplaying。不要玩。

12. Hands onknees。小手放在膝盖上。

13. Sit well/straight。

坐好/正。

14. Becareful。小心。

15.Followdirections。听指令。

16.Listencarefully。仔细听。

三、课堂活动用语

1.Come here,please。请过来。

Come to the front,please. 请到前面来。

2.Go back to your seat,please。请回到你的座位上。

3.Let’slisten。咱们一起听。

4.Let’smake。一起做。

5.Let’schant。一起说唱。

6.Let’ssing。一起唱。

7.Let’slearn。一起学。

8.Let’scount。一起数。

9.Let’s doactions。一起作动作。

10.Let’s watchcartoon。一起看动画。

11.Let’s talk inEnglish。一起来说英语。

12.Let’s play a game。

大家一起做游戏。

13.Let’s watch andplay。一起看图说话。

14.Let’s do aWarm-up。大家一起做热身。

15. Are you ready ?

你们准备好了吗?

16. Ready, go!

准备,开始!

17.Quicky/slowly。快点、慢点。Hurryup! 赶快!

18. By turns. /One byone。按顺序一个一个的来。

19.Lookat me ,please。请看着我。

Look at me/her/him。

看我/她/他

demonstrates frequent problems in sentence structurelacks variety or demonstrates probl

这套《美国高校入学考试引导丛书》,因其封面的白色基调,市面上称之为“SAT白皮书”,自2010年1月由上海译文出版社出版发行以来,未曾想受到各位SAT学子们如此的欢迎,《SAT阅读》等分册在3年内加印了10余次。

顺便提一下,在英文中,有些动词的ing形式已经相当于一个形容词了。虽然它们是从动词派生过来的,但文法上也倾向于把它们看作是形容词。比如interesting和exciting,已经没有人会想到它们是从动词派生的了。本题中的thrilling和aggravating就是这种情况。

动名词

  动名词是一种非谓语动词形式。

  非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的动词形式,而不是作谓语的动词形式。 动词的非谓语形式分为动名词,分词,动词不定式。

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