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【例】The next step was to combine the holder with a small hand cam-era. 下一步是将支架和一台便携式相机连接起来。

［'θli:t］n. 运动员；体育家

aridity

［m'bigjus］a. 含糊其辞的；不明确的

afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。

【例】The parking sticker must be attached to the front windscreen of the car to be valid. 停车证必须贴在汽车挡风玻璃上，这样才有效。

voted to planning. 试验将持续一年的时间。在此之前，要用几个月的时间制定计划。

父母为了子女的未来，不仅希翼他们能够考上中国的名牌大学，更希翼孩子们尽早出国留学。由于美国有录取大学本科生的限制，许多父母开始把孩子们送到英国、澳大利亚等国家去读书。

相信很多家长会有这样的烦恼,孩子的作文口语化严重,不懂得用书面语表达。那你知道口语化用英语怎么说吗?下面佛山美联小编告诉你口语化用英语怎么说，大家一起来看看吧!

［'vri］n. 平均（数）；a. 平均的；平常的

［k'min］n. 佣金；委托；vt. 授权，委托

这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。

【例】If your bed doesn't give enough support, back muscles and ligaments work all night trying to correct spinal alignment, so you wake up with a tired aching back. 如果你的床不能给你足够的支撑，背部肌肉和韧带便会整晚工作以校直脊柱，因此在第二天醒来时你就会觉得腰酸背痛。

I was about to start when it suddenly began to rain.

［'briljnt］a. 光辉灿烂的；卓越的

但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。大家就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀，学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三，就发字母名称音\"的口诀，就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则：\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾，同时这个\"e\"又不发音，\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个，\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后，就能自己拼读大量的具有该结构的单词，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则，这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况，在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。

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