资讯标题:江门新会区在哪里学雅思好
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【派】absorption(n. 吸取)
【例】Smoking is thought to cause about 14 per cent of leukemia and cervical cancers. 约有14%的白血病和宫颈癌被认为是由吸烟引发的。
(3)分词连词。如:supposing,considering,provided等。
【记】联想记忆:cat(小猫)+er→小猫饿了→提供饮食及服务
clarity
【记】和catch(v. 抓住)一起记忆
Douglas Laycock is a professor of constitutional law at the University of Virginia School of Law in Charlottesville. He says the Supreme Court has ruled that governments must be neutral about religious teachings.
【派】celebration(n. 庆祝,庆典)
In the evening, I’ll help my mom clean the house. I like helping my mom with thehousework. My mom always says I am a good girl. After that, I am going to read the new book. That will be fun.
傍晚,我要帮妈妈打扫房子。我喜欢帮妈妈干家务。我妈妈经常说我是个乖孩子。之后我要看我刚买的新书。那该多有趣哇。
5%five per cent
calcium
②省略if的虚拟结构
brilliant
*complaint
通过口诀的教学,学生普遍掌握了每个元音字母的两个主要发音,大家也就可以让学生在\"音\"的基础上渗透性地开始让学生接触音标的\"形\",此时就可以将这十个音标呈现给学生:Aa([ei]和[?]);Ee([i:]和[e]);Ii([ai]和[i]);Oo([?藜u]和?);Uu([ju:]和[?蘧])。在其后的学习当中,也要根据需要多次呈现所学音标,一方面可以帮助学生多次复习音标,二来也可以借助音标帮助学生学习新单词。
四、呈现音标后应注重拼读,不强调书写
有了前面的准备,就可以正式开始进行音标的学习了:
首先要读准音标,避免因音标读音上的偏颇导致单词发音失误:虽然有了前面的渗透,到呈现音标时还是有必要进行音标发音上的重点引导,通过讲解发音位置、声带是否振动等,帮助学生正确进行发音。
*appeal
*capture
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