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考前10个月决定考注会,当时没有任何基础,比如会计,我不知道什么是资产什么是负债,甚至连什么是财管都不知道。买了6本书,翻了一遍标题,看了一些全科通过的经验贴,于是做了一个在现在看来也比较不现实的决定,我要在通过在耒阳恒企会计培训学校的学习后一次性通过!
大家注师如果想要发现上述四类虚增收入的另一个有效的办法,是追查应收账款明细账的被审计期间的发生额记录。即被审计单位的应收账款借方发生额有没有大幅增长,及其贷方发生额的变动情况,如果应收账款如期收回,那么登记入账的销售业务通常来说是真实的;如果应收账款贷方发生额是注销坏账,或者直到审计时所欠的货款一直未收回来,就有必要详细的追查相关的发运凭证和客户订货单等资料,通常这些迹象都说明该单位很有可能存在虚增收入的销售业务。
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最后,我建议大家,要踏踏实实,一步一个脚印,确保听就要弄懂,不懂就反复听,别想不会就过第二遍怎么怎么样,如果你有这种心理赶紧改正。只有这样,大家的时间才一分一秒都没有浪费。也许你会发现,前面已经掌握的常识在听后面的章节时遗忘了,不用怕,常识就是一个不断重复与累积的过程,当大家再听第二遍时,那些已经掌握的常识点又会回到脑海,轻轻松松掌握一个又一个常识点!
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②计算利息的方法
例题20单选题:2016年3月31日,甲企业采用出包方式对某项固定资产进行改良,该固定资产原价为3 600万元,预计使用年限为5年,截止到2016年3月31日已使用3年,预计净残值为零,采用年限平均法计提折旧。甲企业支付出包工程款96万元。2016年8月31日,改良工程达到预定可使用状态并投入使用,预计尚可使用4年,预计净残值为零,采用年限平均法计提折旧。不考虑其他因素,甲企业该项固定资产2016年度应计提的折旧是( )万元。A.308 B.180 C.128 D.384
【培训对象】本系统主要针对学习审计系统的学员,以及在事务所工作的相关人员,结合日常的工作业务,更深入地理解审计的原理和逻辑思路。学习收益本系统以审计基本理论为基础,设置相关实训课程,不仅能够使学员轻松掌握复杂的审计常识,还能全面认识审计工作的基本思路。实训的练习,能够更好的融入审计的实际工作中,遇到实际问题,也可以轻松应对课程详情本系统主要有以下特点:1.注重理论常识和实务技能的结合;2.预设实训内容兼具多样性与专业性;3.逼真的实训背景资料,为学员提供仿真实践平台;4.提供多种范例,引导学员逐步掌握审计计划的编制,审计报告的撰写,审计程序性质、时间和范围的确定方法。招生对象:1、基础薄弱,想打扎实基础,想成为注会的考生;2、非会计专业,没有良好常识体系架构的考生。课程优势:恒企培训总结多年成功辅导经验,从学员实际需求出发,结合注册会计师资格考试命题规律、重点、难点,融入先进的教学理念,特别推出注册会计师资格考试特色班、精品班、实验班等个性化辅导班次。
很多人特别喜欢记笔记,这个是很好的现象,但是大家要正确使用笔记本。跟我一起复习的几个同学,笔记本上面写的密密麻麻,但是考试结果都不太理想,所以大家一定不能盲目地记。比如审计很厚,很多同学把每一章的内容都抄下来,这样不仅不能记忆而且减慢了速度。我的做法是先听课和理解一部分,第一遍的时候理解不了很正常,因为审计的编写者就是让你理解不了(当然只是笑话),第二遍的时候再细细研究和理解,仍然不懂的或者很重要的就选择性地记录下来。
一旦入了会计的大门考证就成了走向行业巅峰的必经之路。获取不同级别的证书成为会计专业的大学生们在校学习的重要规划。现在取消了“会计从业资格证”相应的打乱了他们的行程。他们在专业常识学习上需要花的时间更多,而且需等待相关政策落地之后才能有下一步的计划。如果“会计证”真的取消,建议这一部分人群在初级会计职称或会计实操上加强学习,为初级会计职称考试做好相应的常识储备,为从事会计工作提供常识储备。
2016年10月,财政部印发《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中明确提到:修订《会计法》、《注册会计师法》及其配套法规、规章,完善会计监管、行政执法机制。
仁和会计董事长陈东女士表示,对于各大中小企业而言,培养更多管理会计人才来满足企业自身发展的需求已是迫在眉睫,企业需要的是既会管理,又会核算,且不需花费几十万年薪去外聘的管理型会计。这是仁和会计人才的培养目标,而仁和会计正在培养的学员,就是为中国企业发展培养的财会界的有力后备军。
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计入“营业外支出”的:其余四项,即:固定资产,无形资产,在建工程,委托贷款减值准备。