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课程标题：鹤壁哪间托福学校好
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3、当动作的实行者不是人时，多用被动语态。
【派】disadvantageous（a. 不利的）
【记】词根记忆：vers（转向）＋us→转向大家→与…相对，常缩写成vs，如：国际米兰vs尤文图斯
【例】The Anasazi family was matrilinear, that is, descent was tracedthrough the female. 阿那萨奇人的家庭是母系家庭，也确是说通过女性来传宗接代。//Scientists believe that when the oceans were young, they contained only a trace of salt. 科学家们认为，海洋在刚形成的时候只包含少量的盐分。
【参】supply（v. 提供）
【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的学者质疑这个教授的理论。
【记】词根记忆：in（进入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生
A：凯文如何还不到？他昨晚说两点在这儿和大家见面，如今已经两点半了。
B: Count me in. I need all the help to manage my money.
【例】A: It's the third time this week my roommate had a party in our room. This is really starting to affect my class work. I wonder if I should talk tosomeone at the housing office about changing rooms.
[prdekt] v. 放映（show, screen）；规划（plan, figure）
【例】The term "latent heat" refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. “潜在热”这个词指用来把液体水转换成水蒸气的能量。
【搭】freeze over （水池、湖等）结冰；freeze up （机器、引擎中的水）结冰（使机器无法工作）
assimilate [smlet] vt. 吸取常识；消化，吸取；使同化
【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。
A：自打你女朋友搬到布里奇波特，你就总是开车去那儿。你一个礼拜去几次啊？
appraisal [prezl] n. 评价，估价（assessment, evaluation）
imply [mpla] vt. 意味着，暗示（suggest）
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