资讯标题：鹤壁山城区哪里有学雅思的
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但考生事先并不知道哪个section是实验题，所以，考试时对每个section都必须认真对待。
(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds
这个问题的答案，在学员的学习不同阶段和教师教学的不同阶段都是不尽相同的。
(B)by either Europe or Asia
More students than one are…
文章需要一个摆明编辑总观点的句子，这个句子一般在第一段会出现。
B的but also后是being accurate，和not only后面的形容词less obtrusive不平行。
（D）9
（E）24
I\'m broke．我身无分文。
Mind you！请注意！听着！（也可仅用Mind。）模范例句：Mind you！ He\'s a very nice fellow though bad－tempered．
中国学生听说或阅读障碍就是词汇，学生提前记单词，就为听说阅读扫清障碍。这种方法的心理基础是：学习者解放个性，认识自己的能力，树立学好的信心；建立意识和潜意识的联系；使逻辑思维和创造性思维共同发挥作用。由此可见，此法的本质在于人和环境、人的生理和心理的全面整体谐调作用。
(A)The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds
Brilliant idea！这主意真棒！这主意真高明！
Do you really mean it?此话当真？
Michael：Whenever you are short of money， just come to me． David： Do you really mean it?
In today's fast-paced, driven society, much emphasis is placed on the final result of an endeavour. American society places a premium on success; our culture has little tolerance for failures or losers. Within this culture framework it sometimes becomes easy to immediately dismiss failures. However, value is not found only in success. As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonsstrates, events that are not successful still have value.
范文六
正确答案：A
被除数（dividend）÷除数（divisor）＝商（quotient）＋余数（remainder）÷除数（divisor）
如第一段的mutually exclusive propositions，第二段的incredible happiness、small amount of exposure等等。
（C）－5
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