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课程标题：东莞在哪里学中学生学编程好
东莞中学生学编程信息 东莞少儿编程培训学校是东莞青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，东莞少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
例如大家的Arduino课程，在设计时就采用了基于STEAM的创客教育理念，让孩子们从0到1，从无到有进行创造。
少儿编程可以被看做“下一个基础学科”，习惯对标于少儿英语培训市场，少儿英语培训市场的规模大概在600亿，且每年增速在 15%-20% 左右。换一个角度，当下中国大陆少儿编程教育的渗透率为 0.96%，每人每年在编程教育领域消费金额约6000 元，粗略估计目前国内少儿编程市场规模或达百亿。且每当渗透率提升1%，市场规模就有望扩大 100 亿。
自主招生向来就不是普通学生普通家庭的选项，而是优秀学生富裕家庭多的一份升学保障。拿凤毛麟角的个例来宣传编程对升学的助力，是以偏概全的误导。
目前，少儿编程行业在国内尚处于早期阶段，专业优秀的师资必然是缺乏的。专业师资的缺乏就不能保证持续的高质量的教研，自然保证不了高质量的教学，造成了部分机构以次充好的局面。
感觉略显复杂。第二种方法是稍微聪明一点的办法，解方程的做法。对应的算法是这样的：
不过要小心的就是随时可以变换的水果，说不定你切中的时候就已经变成炸弹了呢。
刚刚说到，除了大部分与爱分担分期合作外，也有一些编程教育机构与银行合作，推出信用分期服务，如童程童美、编程猫等，也是很方便的。不过对比可以看出，少儿编程培训的分期仍然是以爱分担分期平台为主流。
大家都希翼孩子成长得优秀和令人满意，但在生活中不难看到，父母总认为孩子难于管教，让人操心，为什么会形成这样的认知呢？源于大家对孩子的希望与行动常常背道而弛，大家希翼孩子好，行动上却习惯和孩子对抗或较劲，没有建立良好的情感联结。
在这个人工智能高速发展的时代，不夸张地讲，编程思维是每个人的基本技能之一。早在2006年，卡内基梅隆大学的JeannetteMarieWing教授，就已经提出“人人都需要培养编程思维”这一看法。
简易有趣，调动学生兴趣：ScratchApp给儿童提供了尽可能方便的工具：积木化的程序及大量的角色、舞台、声音等素材，让他们充分发挥自己的想象力进行创作。在创作过程中，其操作简单、设计可视化，像垒积木一样却能创作出各种生动活泼的小游戏、动画等，让学生在玩中学，学生学习积极性大大提高，想象力和创造力得到极大培养和锻炼。
整个游戏的画面以及角色设计的很清新，最后通过难关拿到花，是一个王子和公主共舞的美好画面，编辑看来很喜欢公主的故事，而且还是一个敢于去挑战难关的小公主呢。
东莞在哪里学中学生学编程好 Code.org创始人Hadi Partovi说：“这让你在不用细致研究字符布置的情况下就能够很容易的理解编程基础。一旦你学到了使用拖拽的基本概念，你将会马上想学习如何利用它做实际的事情。”
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这样从图形化编程到代码编程就做到了覆盖，如果想升学加分，可以学C++参加NOIP走自主招生路线。
东莞少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装，环保ABS材质，安全健康无异味，颗粒饱满光滑无毛刺，符合欧洲食品卫生局安全标准。
学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。
东莞少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉常识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
东莞童程童美学员们在教学老师引导下，利用课堂所学到的搭建和编程常识，充分发挥想象力和动手能力，成功完成一个又一个乐高机器人作品，感受编程的魅力，享受创新的乐趣。
东莞少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
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