课程标题:2018年东莞学商务英语口语比较好的学校
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1、孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?大家计算一下: 每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。
商务英语口语需要注意的问题
In a recent poll of over 8,000 people, 97% supported financial education in schools, while 3% said it was a job for parents.
【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)
建议大家在使用此书练习的时候尽量遵循以下步骤:
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如何提高小学生的英语口语交际能力
而当你在说“plan”时,你其实不仅仅是在使用一个英文单词那么简单,而同时是在试图修改对话的语境,这种修改是建立在“双方都能理解这个词的意思”的假设前提之上的反正你听得懂,我这样说也省力,那干嘛不这样呢?
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【例】 That stuck-up girl is a dumb swamp donkey. [Pellissippi State, Knoxville, TN, 1998] swanky (adj)
价格高低 price 大家要用high h和low来修饰。既low price, high price
然而在学习英语这条路上,没有人能够在一开始就说出一口纯正流利的英文。
传统语言学观点认为:语言的输入与输出在外语学习中相互促进,密不可分,输入是前提、基础,输出是结果、目的。没有信息输入,听不懂别人的话,又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语常识,而真正在与外国人交流时,由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此,欲将语言常识转化为语言能力,特别是表达能力,首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料,如英文广播或英语影视作品等,大量接触生动语言,并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机,结合教师传授的一些听力技巧,大力提高听的能力。
想要英语口语好,每天早上起床后,一定要大声地读英语文章或是报纸,培养自己的语感。大家中国人学英语很少说英语,只是上学时为了应付考试而学习英语,搞的很多人都是哑巴英语,听说能力很差。
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