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常州天宁区意大利语培训学校葡萄牙语 物以稀为贵,葡语国家不少,毕业生少。以葡萄牙语为官方语言的葡共体国家共有8个,巴西助葡语较好就业,安哥拉让葡语较能赚钱。阿拉伯语难学是公认的,但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温,这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油,很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生,往往是还没等到毕业,就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有钱途的单位预订了。
名词有词性阴阳及单数复数的形式,而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外,还有很多不太规则的变化。
俄语中有些科技术语是由俄语词根或希腊、拉丁等外来语词根加构词词缀派生出来的,因此,掌握俄语词缀的意义有助于科技术语的记忆和查找。比如:脱碳,脱水,脱磷,脱硫等都可由前缀[обез-(обес-)脱,消,除,去]和词根通过构词法构成:обезуглероживать, обезвоживать, обесфосфоривать, обессеривать;生物学,地质学,地理学,图书学等可通过词根加后缀-логия 及-графия[…(科)学,学科]构成:биология, геология, география, библиография等等。
学阿语的人都说阿语语法很复杂,难掌握。大家知道,语言有两种形式,书面语及口头语。学习语法而不求其解,就会在书面表达时错误百出,无法阅读。
阿拉伯语(讲阿语的地区有20多个)阿拉伯语国家有20多个,主要分布在西亚、东非和北非,给人的感觉就是沙漠和石油。除了提到的10个小语行业,阿语毕业生的就业跟这个石油相关,中石油、中石化、中海油都是毕业生的落脚点
现行大学专业意大利语的教学中,都是采用中外两套教材并行讲解的模式的:中文教材主要用于意大利语的入门、语法的讲解,通常按中国人的思维方式来编纂,讲解时,便于理解、易于接受;
学习俄语还需要恒心。且看丰子恺先生学习俄语的一段记载。丰子恺先生刻苦自学俄语的精神令人敬仰。他开始自学俄语时,已经53岁了。他用得课本是《俄语一月通》。这本书是从日文的“四周间”(即“四星期通”)翻译过来的。
若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。若以每 “看” 一次单词花时 五 秒记,则用以上方法在1个半小时内可把192 个单词熟悉7 次。且记忆效果良好。记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。
再就是单词,建议: 没有什么好的建议,单词就是死记硬背了。最好去买本常用单词解析里面有单词的背诵方法,还有把单词给解析的很明白,里面的方法确实不错 。
丰子恺先生学外语,尤其是俄语,既没有老师,也没有完备的教材,全靠自己刻苦钻研,竟能在这么短的时间内取得这么大的成绩,这不能不令人肃然起敬!
地道的、纯正的阿语必须来自于实践,大量的听与说是必由之路。记得刚到埃及不久,有一天在海边散步,看到一名5、6岁的小男孩在玩,大家就与他聊天,当他得知大家是来自中国时,便问道“????? ???? ?? ??? ????”大家当时半天反应不上来,因为在国内学习的“????”,意思永远都是“甜”、“甜食”,而此处的意思却是中国“好”还是埃及“好”。
这是一般意大利语专业使用的教材。此教材很老了,内容相对陈旧,很多范文都是中国人写的,所谓的中式意语;不过,它的内容相对很简单,而且很多是关于中国的,要学习如何表达中国的一些概念,看看它的表达方法还是很好的。我把它当作泛读教材用。
一个学阿语的学生记忆了一大堆动词变化和语法规则,当需要书面或口语表达时,用语法堆砌词组,却病句百出,错误不断。大家花大量的时间学习语法却导致了失语症。“邯郸学步”的故事,是人生哲理更是阿语学习上的哲理。一个大男子,为了学习更优美的走路姿式,最后竟不会走路了,只好爬着回家。
意大利语没有某一个能大量吸取毕业生的领域,但因为开设的院校数量少,而且不是年年招生,又加之意大利留学政策不太稳定,不像法语德语西班牙语那样有大量的归国毕业生,因而意语就业的优点是竞争压力不大,缺点是渠道不宽。
然而,一直到19世纪,俄罗斯的某些家庭还保留起两个名字的传统。例如,著名的音乐家莫杰斯特彼得罗维奇 穆索尔格斯基(Модест Петрович Мусоргский)的大哥和二哥少年夭折。为了不让第三个孩子,也就是莫杰斯特的哥哥遭此厄运,父母给他起了两个名字:菲拉列特(Филалек)、叶甫根尼(Евгений)。第一个名字是公开的,血第二个名字是保密的,这是为欺骗魔鬼;如果魔鬼想抓走名叫叶甫根尼的小孩,}找到的孩子却名叫非拉列特,于是只好乘兴而来,败兴而归。 (为什么我会觉得魔鬼先生真可爱?)
与其他小语种如韩语、德语、葡萄牙语不同的是,阿拉伯语是联合国七大工作语言之一,通用于西亚及北非等二十多个国家和地区,这其中既包括沙特、阿联酋、巴林等拥有丰富的石油和 天然气资源的海湾富国,又包括埃及、 伊拉克等有着上千年悠久历史的文明古国。因此,在该地区无论在经济上还是学问上,阿拉伯语都占据着十分重要的位置。
葡萄牙语日常生活用语, Absoluto意思是“绝对的”,相当于exato,但比exato语气更为强烈,表示你同意某件事情。Aposto que sim意思是“我打睹是”、“我肯定是”,比acho que sim语气更为强烈。
吹气法:口微张开,深吸一口气,同时舌头翘起,贴近但不要挨着上齿龈,然后从喉咙轻轻的、慢慢的呼出这口气。如此反复多次后,就能感觉到舌头在这股气流下轻轻的颤抖。(初学者可以躺在床上,让舌头处于完全放松的状态下,想像自己进入美梦后发出那种轻柔鼾声的感觉)。
任何一门外语一样,意大利语有它自己的特色和风格,在学习中需要投入大量的激情和勇气。在数年的语言研究过程中,我认为意大利语有两大特点最为突出:拼写方便。意大利语保存了罗曼语族的共有特性,即怎么读怎么写。由于每个音节都有特定的发音规则,所以在认真初学一两个月之后,就基本上可以做到正确听写了。
区域: 阿拉伯世界,总使用人数: 2.06 亿 (根据民族语, 1998年对所有方言的母语使用者统计); 2.86 亿 (CIA World Factbook 2004年统计所有阿拉伯国家人口), 剔除其他国家的阿拉伯少数用者和双语使用者
常州天宁区意大利语培训学校,目前和中国建交的175个国家中,通用的语种约有95种,而内地仅能开设70种语言课程。即便“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区,其官方语言也多达40余种,而目前国内仅教授20余种语言。小语种人才成了“稀缺资源”,不少学生家长紧跟国家战略,在谋划孩子前程时,也具备了国际视野。
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