资讯标题：2019年驻马店驿城区学雅思选哪个学校
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文章都是前后联贯，符合逻辑地向前发展延伸的，短文中每个空白处的正确答案和其上下文在意义上和结构上都有这样或那样的必然联系。
一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。
Over the past few years, China's postal and Telecommunications undertakings have developed rapidly, and communication networks are distributed throughout the urban and rural areas.
○ on one's own = by oneself 独自地
63. Are you sure? 你肯定吗？
阅读速度:三种方法提高大家的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使大家的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化大家的阅读速度.
d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.
这种乒乓球式的一来一回，后都不会有什么好的结果。
这时，就要局部服从整体，从短文的整体内容出发，重新选择答案。
学好英语口语，语言环境很重要。目前的英语教学活动，学生接触英语口语的机会少，学生在言语交际中普遍存在语音语调不准确、表达没有逻辑性、甚至基本语法使用错误等问题。他们往往不注意对方的身份以及说话的场合，例如，对熟人、朋友使用过于礼貌的语言，或对陌生人及在正式场合使用过于随便的表达方式等不注意使用恰当的语体而导致交际上的不得体。开展英语对话课以及英语角可以有效地解决这个问题。对话课是训练听说技能并获得相关能力的示范性教学。一般来讲对话课生动活泼、热闹有趣味，而且陌生的词汇很少，是最活跃的课，而且在教学中教师可以采用一些直观的教具，比如用多媒体等技术设备来创造一些真实的交际情景，使学生亲临其境地进行口语交流，把书面上的对话变成学生自己的话表达出来。
The clue for the event, "Hey Siri, give us a hint" suggests that Siri may be involved.
The goods will be sent in accordance with your instructions.
34.I just stopped by to say hello.我只是顺道打个招呼。
be 动词做助动词
助动词be 有两个基本用法，一是与谓语动词一起构成各种时态，二是构成被动语态。
［联想］appoint sth. (for sth.) 确定或决定某事物
3.He had to supply about ￡10,000 of his own money to equip the expedition…
我完全同意，他在企业表现不凡，请叫我Steven就行了。
J: Steven, can you tell me in a nutshell what the retail market is like in Taiwan?
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