资讯标题：2019年商丘专业雅思ielts培训
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【例】Thousands of mine disposal sites scarred the coal-rich regions. 成千的矿井处理场给煤炭蕴藏丰富的地区留下了“疤痕”。
所有这些评价方式的建立，都是为了对学生的劳动成果给予及时的反馈，鼓励，从而更加激发学生创作剧本、练习口语、学习英语的兴趣。
语法
Renaissance
【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制
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声音的输入，是学习一门语言的第一要务，不管是母语还是第二外语。但是第二外语的声音输入，却要注意几个问题。因为对孩子而言，听不懂的东西就是噪音，看不懂的东西就是垃圾。所以在输入声音时，要么让孩子明白声音的意义，要么让这声音有旋律和节奏，朗朗上口。
Pauper
n. 穷人分解为paper+u，paper是 纸 ，u借用汉语读音 有 ，联想一个情景：富人有的是钱，但穷人光有纸没有钱，所以光有纸的人就是穷人
【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用来交换其他的商品。
【例】I got a rubin at the atm yesterday. [University of Florida, Gainesville, FL]
Topic sentence是比较容易想的，甚至是可以虚构的，所以问题就落在supporting ideas的思路上。
【派】rancher（n. 牧场主）
【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天没有剩下多少菜。
rancher [rntr] n. 牧场主；牛仔（cowboy）
puncture [paltktr] v. 刺穿（*pierce, penetrate）
interior [ntrir] n. /a. 内部（的）（inner）n. [the～] 内陆（inland）
无论在圈养场还是在野外，动物园在动物保护方面都承担了主要的工作。
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