资讯标题：2022太仓夷陵区排名前十托福班
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对于初次接触英语的小朋友来说，他们学习兴趣浓厚，但学习能力，如听力水平、注意力水平等能力不高，不适合直接开始音标学习。所以要从比较简单的辅音字母入手，充分利用汉语拼音与音标之间的内在联系，渗透进行辅音字母的发音训练，降低识记单词的难度。比如，在教学单词book时，教师可以先在黑板上写出字母b,请学生来读一读它是拼音时的读法，然后教师示范它是音标时的读法，通过反复对比帮助学生感知两者之间的内在关联，注意两者之间的相互对应；再用相同的方法教学字母k;对于元音字母组合oo,则暂时先不加说明，直接读出；然后再请学生将这三个部分进行拼读，得出单词book的读音。
【例】The administration office is opposite the car park on the left. 管理办公室在停车场的对面左手处。
［b］n. 徽章；标记；象征
注意：时态一共有16种（如上表所示），但雅思考生重点掌握五种就够用了。即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时。这五种必须掌握，在听、说、读、写中都要会熟练运用，剩下的时态能够在雅思阅读文章中识别就可以了。
【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中难免出错。
有关口语化用英语怎么说的例句2：
本书的独特之处：
hobbies, birthday , swimming,bicycles, reading, cooking, handwriting, party, sport, plan, news, music,friend, weekend, shopping
［'serimni］n. 典礼；仪式
【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中难免出错。
I am subject to the Department of Technical Support. 我隶属于技术保障部门。
C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的、讲话的多少。
［'dvnt］n. 到来，出现
The chart below shows the changes in car ownership in Great Britain between 1951 and 2001.
【例】quality assurance system 质量保证体系
【例】Our experience would suggest that the long-term effects of incentive awards on absenteeism are questionable. 大家的经验表明，激励奖对旷课的长期效果值得质疑。
适应adapt（vt. 使适合）
［si:s］v. 停止，终止
【例】The students could access the internet in the library. 学生们可以在图书馆上网。
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