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北京望京门头沟区韩语中级培训学校分布北京望京市东城区,西城区,朝阳区,丰台区,石景山区,海淀区,门头沟区,房山区,通州区,顺义区,昌平区,大兴区,怀柔区,平谷区,密云区,延庆区等地,是北京望京市极具影响力的韩语中级培训学校。
北京望京门头沟区韩语中级培训学校随着小语种发展越来越快,韩语专业也成了韩国留学热选的专业。掌握了地道的韩语,而且熟悉韩国企业学问,如果回国发展,这样的留学生肯定是大型跨国企业的。而且,这些企业的起点往往很高,收回留学投资也是很容易的事情。
能有机会在母语国家学习语言,当然是好事,但也不要犯钻语法和语言专业的牛角尖的毛病。记住,语言是用来沟 通的,活学才能活用。
“”这个单词对于初学韩语者而言也不陌生,它表示“看”的意思。实际上在韩语中,关于看的词汇种类亦同中文里的一样繁杂。
所以,我选择了优先发展读的能力,然后才是听的能力。因为读和听其实很相似,都是被动地获取信息。只不过是获取的方式不同。读,用的是眼睛,听,用的是耳朵。不过他们同样都是获取信息后对信息进行理解。练好读后,有了理解能力,要训练听的能力只要多听就行了。完成了字和音的转化后,听力也算是练好了。
重要。但并不是没有语言环境,就能成为你学不好韩语的借口。我在韩国的时候,因为硕士论文而曾采访过很多中国留学生,有个学生在韩国两年却只读到语学堂3级,点外卖连地址都说不清楚。但也有学生在国内学习韩语通过了4级,直接申请进了韩国大学。语言学习不是化学反应,把“语言环境”扔进去,发生某种反应,就会生成“语言能力”。学习成果取决于你肯付出多少努力。
以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。
一下针对自学的,看看自己能做到几条?
而且一个课时的时间是35~55分钟不等,最久的一次是我不停暂停做笔记,花了差不多一小时15分钟才学完一个课时,那一课时本来55分钟,但是课件语法、单词量超级多,我不得不暂停做笔记。背单词也没有很多时间去背了,一个课时往往有20几个单词,闯关一次要差不多十分钟……
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积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。
学习韩语的语音。韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。
“默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。
从学韩语到现在,大家没有背过一个单词,但是通过旁敲侧击,大家却牢固地掌握了很多常用单词。原理就是这些常用单词出现的频率高,看多了,自然就记起来了,连背都不用背。
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“不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是编辑真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希翼了。
说到语言的学习,大多数人都在想自学一下就可以,现在网络课程这么多,每天听听录音,看看书,感觉自学也不是很难嘛!如果你天生预感很好,可以试试,毕竟每个人的天分不同,如果你没有什么预感,我还是建议找个老师,尤其是发音部分。
一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。
“”是电话用语。仔细想想,打电话的时候自然而然就说出来的这句话在其他场合好像没有能用上的机会。那么这时候就出现了这样的疑问:打电话的时候为什么要说“”呢?
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最后需要强调的是, 对于韩语, 大家只要能读就能写下来, 能写就能读下来. 根本不会有像中文一样"生字"的问题. 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的. 韩语单词只会有不知道什么意思的问题, 没有不会读的问题。
韩国语能力考试(TOPIK)由韩国教育课程评价院主办,为评价韩国语为非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试,并作为留学、就业的依据,目的是为了提示学习韩国语的方向,普及韩国语。韩国语能力考试在32个国家、99个城市实施。世界各国及地区均承认本考试的评价与成绩。参加韩国语能力考试的报考人员不分民族、地区和国籍。特别是学习韩国语、赴韩留学者、在韩国的国内外企业或公共机关就业者及在校生、毕业生均可报考。
4.韩国语能力考试包括
1、一般韩国语(Standard TOPIK,S-TOPIK),分三个级别(低级、中级、高级);
2、实务韩国语(Business TOPIK,B-TOPIK)。一般韩国语能力考试是对理解韩国学问、留学等学术性质的活动所必需的韩国能力的测定、评价;实务韩国语考试是对日常生活及在韩国企业就业所必须的语言沟通能力的测定、评价。
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