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成都新都区学托福培训排名十强

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-12-15 03:48  来源:成都新都区托福培训中心  编辑:李老师  浏览次数:567
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主题句=主题(topic)+句子(controlling idea)

度量标准 unit
长度单位
unit of length
货币单位
monetary unit
电力单位
unit of electrical power
单位功率
unit power
单位压力
unit pressure
单位消耗量
unit consumption
提高单位面积产量
improve the yield per unit area
组织 work unit
附属单位
affiliated work unit
直属单位
subordinate department
行政单位
administrative unit
政府单位
government department
商业单位
commercial unit
战斗单位
combat unit
生产单位
production unit
基层单位
basic unit
独立经济核算单位
independent business accounting unit
全国重点文物保护单位
Major Historical and Cultural Site Protected at the National Level

美国前国务卿鲍威尔,作为美国历史上第一个黑人国务卿,“和为贵”是他信奉的宗旨,通常被人们视为比较典型的“鸽派”人物。

用一种简单的语言也能得满分吗?答案是肯定的。本文就是一例,通篇使用的词汇都比较简单,但并不呆板,流畅犹如小溪,活泼泼的,也惹人喜爱。

由于局势严峻,时间极端紧迫,这项工作必须在一天之内完成。另外一部分重要职务是昨天确定的。今晚我还要向国王陛下提交一份补充任命名单。我希翼在明天之内能完成主要的内阁大臣的任命。在平时,其他内阁大臣的任命需要稍长一点的时间,但是我相信,等到国会再次召开的时候,这项工作会已经完成了,组阁工作将全部结束。

4. Jean Valentine's daughter said that she had decided to write another book, although no publication date was given.

所以说,基本的东西都有了,但和6分作文开头比较,这篇作文的开头稍显单薄。

度来看,是in architecture和in something在做比较,而something里又包含了一个小并列即music or literature。D把music or literature联合作为一个比较对象和architecture比较,而E等于是把music和literature分开,分别和architecture作比较。显然,D的表达方式符合大并列里包含小并列的规则。

对于中学生而言,提高理解能力非常重要。如何尽快提高理解能力的确不容易,中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高理解能力。下面笔者根椐两年多的中学经验来谈谈提高中学生阅读理解能力的一些方法。

首先,快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和编辑的态度。如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时,可以以词组或短语为单位。当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时,可以多读几遍。第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。

第二,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。如果一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度。另一方面,一个单词往往会有许多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的确切含义。学生们可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章兴趣倍增,会有成就感,这样对提高英语水平非常有益。

第三,为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高理解能力有着举足起轻重的作用。

第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善。刚开始。中学生可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移,逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解能力,同时还可以扩大词汇量,一举两得。

第五,建议学生们背课文精彩段落。学生们上早自习时可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持,必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感,阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。

总之,采用多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读能力。只要重视技能技巧持之以恒,一定能如愿以偿地提高英语水平。

美国人最的纸牌游戏扑克,扑克牌游戏就像牛仔裤一样美国。那末,扑克牌游戏是怎么玩的呢?很简单,每次游戏开始,在发牌前,每个参加玩扑克的人都在牌桌中间放同等数目的钱。发牌以后,每个人再下赌注。发牌前每个人拿的钱和发牌后下的赌注都归游戏的获胜者。扑克牌游戏在美国人当中,有许多牌桌上的语言逐渐就成了日常用语。例如:Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把赌注的总数加得高,可以对玩游戏的人更有吸引力。可是,词汇变成日常用语了。它的意思是:使提议更有吸引力而在原条件基础上再对对方有利的条件。来举个例子看看:

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

【分析】

(B)to hold two tastings per year instead of one and to increase

To prepare for the final examination,students crowded the classroom.[√]

第一个句子的意思是:“我爱Mary比我爱我父母多一些”,是Mary与my parents之间做比较;而第二个句子的意思是“我要比我父母更爱Mary”,是I与my parents之间做比较。

Finally, we must agree that very few heroes will be revered for all time. The man who saves a child from a tsunami will find himself lauded in the newspapers for a few days, the sports superstars will last a little longer. But no modern human, except for a very few such as Mother Theresa, will be guaranteed a page in the book of all-time heroes.

正确答案:D

我长了不少见识。

I\'ve learned something.

The TV show was interesting. (那个电视节目很有意思。)

demonstrates meaningful variety in sentence structure

例:Mary came home late last night, which upset us a lot.

优势:某种程度上表明你在高中阶段学业水平一直不错,排名靠前的大学一般都会要求你GPA在3.5以上,像常春藤大学要求会更高,在3.85以上,像斯坦福就曾在他们的招生网站上写到:“大家能够评估你学习成绩最重要的凭据就是你的高中成绩单。”

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