资讯标题：南阳宛城区学托福
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情境短语
1. get acquainted (with...)（和`……）认识，熟悉……
○ autonomous adj. 自主的；自治的。注意重音在第二个音节上：[:'tnms]。
三、英语学习要重视复习。
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英语新课标倡导，教师应该避免单纯化传授语言常识的教学方法，尽量采用“任务型”教学途径。各种版本的英语新课程教材内容均与生活零距离链接，贴近生活，旨在让学生能学以致用，举一反三，提高学习的效能。
简单的商务英语口语四
6. Are you doing trading?
我没想到会里看见你。
32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。
33.Our paths have finally crossed.终于碰面了。
34.I just stopped by to say hello.我只是顺道打个招呼。
【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以大家要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。
228. I will never forget it. 我会记着的。
250. I felt no regret for it. 对这件事我不觉得悔恨。
report for （duty）意为“报到入职”
如何提高 小学 生的 英语 口语交际能力
171. IS it true or false? 这是对的还是错的？
通过借助不同的听力材料加深对英语发音的认识，然后大家可以开始模仿正确的发音，也可以把自己的声音录下来和听力材料做对比，找出其中错误的地方，不断练习加深记忆。这需要自己不断开口练习口语。
乙：真的吗？我也是新员工。我在人事部。
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