资讯标题：2020江门江海区有学托福的吗
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这些联盟包括， NFL（National Football League）国家橄榄球联盟， MLB（Major League Baseball）美国职棒大联盟， NHL（National Hockey League），以及大家中国人已经很熟悉的NBA（National Basketball Association）。
【例】Members of congress have to spend most of their time in Washington taking care of their legislative duties. 国会议员大部分时间要待在华盛顿履行立法职责。
【例】H. D.'s industry and literary achievement are lust beginning to be recognized and appreciated. HD的勤奋和文学成就开始得到人们的认可和赏识。
phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象
pathology [pθldi] n. 反常，变态（abnormality）
pollen [pln] n. 花粉
【搭】get stuck 坚持（某种想法或信念）不动摇
a book that you want to read again (Longman p.58)，an important composition, example: essay, poem, letter (TOFEL ibt 08.05.17)，a TV program that you really like to watch (Longman p.54)，a type of music you like most (Longman p.56)等等，需要考生在考前花大量的时间去整理思路，只有做到有备无患，在能在考场上胸有成竹，口若悬河。
【搭】congressional representative 国会代表；Congressional Medal ofHonor 国会荣誉勋章；Congressional Record 国会报告
【参】hurl（v. 猛投，猛掷）
essentially [senli] ad. 本质上，差不多（basically）
【派】counterbalance（n. 平衡力 vt. 使平衡）；well-balanced（a. 营养均衡的）
以上这三个方法同样适用于弊大于利的观点，也就是要把"利"削弱掉。
【记】词根记忆：de＋sol（孤独）＋ate→偌大的平原上只长着几棵孤零零的树→荒凉的
A：我本以为这件衬衫很值，可洗了一次就缩水，没法穿了。
许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。
【派】debatable（a. 有争执的）
response [rspns] n. 回答；反应，响应
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