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现在学习英语口语渠道是非常的多的,在电视上大家可以看到很多的中英互译的影视,大家不妨多看一些,这样可以学到很多自己不知道的英语表达,还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
A: What shall we talk about?B: I don’t know. It’s up to you.
所以,英语资讯标题中常用的动词时态主要有三种:一般现在时、将来时和现在进行时。
65. He is my age. 他和我同岁。
开展课外阅读活动,强化阅读理解能力
在课外阅读中,学生是主体,教师应把学习的主动权交还给学生。同时,教师还应在教学中引导学生掌握正确的阅读方法和技巧,并督促、检查学生的课外阅读情况,及时作出反馈和评价。教师还应督促学生反省自己的不足,并及时调整阅读学习策略,不断提高阅读的能力。我国是汉语言国家,在缺乏英语语言环境的情况下,加大学生的课外英语阅读量,也是提高高中英语能力的一种方法。要提高学生的阅读能力和自学能力只进行快速阅读训练是不够的。如果以每周1000个词来计算, 学生一个学期只能完成1-1.5 万个词的阅读量,不足以使学生从中获取到独立阅读英语文章的基本技巧。所以,除快速阅读外,我还开展了课外阅读活动,目的在于增加阅读量。向学生提供较多而且题材较广的短小精悍的阅读材料,并要求学生相互交换各自的不同阅读材料,要求每人每天课外阅读600个词的短文,这样,既增加了阅读量,又扩大了学生的常识面,更提高了学生的阅读兴趣。学生可以根据自己的实际情况阅读难易适当且感兴趣的文章、作品。因此,课外阅读可以满足不同层次的学生对英语阅读的需求。通过一个多学期课内与课外相结合的课外阅读训练,学生的阅读速度明显加快了,由开始时的30-40词/分钟到现在普遍50-60词/分钟,有些甚至更快;阅读能力也明显提高了,体现在做阅读理解题时,学生们的正答率比以前有了提高。
5. My god! 天哪!
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现在大家一般都有MP3或者收音机等一些电子产品,大家可以通过这些,下载一些英语发音资料,通过多听一些外国人的发音,进而提高自己的英语口语表达能力,这是非常好的学习方法,可以试试哦。
296. Would you like some help? 今天真漂亮!
另一些人尝试按植物种类分类,但是突破性进展却来自Carl Linnaeus.
2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。
现代的生活节奏使得压力控制对于每个人来说都是必备技能。
2.快速阅读 对于英语和语文作文的提升,大量阅读是必须的。
高度发展的工业highly-developed industry
227. I will be more careful. 我会小心一些的.
国民经济高速度发展the national economy is developing at high speed
It was the evident will of Parliament and the nation that this should be received on the broadest possible basis and that it should include all parties.
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