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第二段，讲政客的时候，以美国前总统小布什在伊拉克战争问题上的出尔反尔为例。（For example, George. W. Bush have been saying he will end the war in the Middle East since 2003. Now, in 2008, the war is continuing raging fervently.
在全文结束，编辑提到，追寻更大的快乐可以让自己更珍惜眼前的快乐，并使这样的快乐程度更强。
B虽然做到了用两个名词结构，但存在三个问题。因为people是复数，所以has应为have；即使改为have, people who have not intelligence的表达也很奇怪，应该说people who don't have intelligence或people who have no intelligence；另外，和low motivation平行的结构也应该是个形容词＋名词的形式，但B采用的是一个介词短语来修饰其前面的名词结构。同时，B的表达非常唆，不符合SAT的简洁性原则。
7. The daily responsibilities of a law student are often as strenuous as a medical student.
(E)Harder than German Shepherds, the bite pressure of wolves
SAT倾向使用标准的书面体语言，不接受口语化或非正式文体的表达。如hopefully就被认为是口语化的词，正式的书面语中，要说I hope或she hopes等等。
从句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比较，所以，A、B都是错误的。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
素数（prime）：一个整数只有2个因子，1和它本身。
（C）15
学英语要敢于开口。最近，我开始练习口语，才两三个星期的，同事见我说了一句“how are you?”就吃惊道“your English is excellent!”, 这真让我下不了台，我不他是在以花言巧语讨好我了。这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示，我说了句
接下来的一半要写什么呢？好的结束段落往往都会增加些新的内容，要有点画龙点睛的东西，这一点和大家中学里学习作文是一样的。
【编辑观点分析】
针对于冲分学员（也就是对于科学类文章能够很容易碾压的学员）,老师建议在备考的初期，从College Board 提及的Founding Documents 即"美国宪政精神"相关的文章，包括但不仅限于美国宪法，以及其他保护妇女儿童的法案等。
归类记忆法，也叫循序渐进法。它是按照一定的时间、空间、一定的逻辑顺序排列单词，使单词易记、易复习的一种方法。
（3）联想记忆法。
上文中的 knock on wood若直译敲打木头，中国读者会觉得莫名其妙。英美迷信就不难理解了。在西方流行说法：凡向别人夸耀，立即敲打木头，否则所夸耀的事物就会走向反面。上文中的位女士夸口说前两位老太太所说的（健忘）问题，并且马上敲了敲木头，不让夸口的事情走向反面，然而她却忘记了刚刚敲了木头，有人敲门，可见她的记性最糟糕。
分析：由指数函数的运算律，可联立方程组
这个句子在普通文法看来能说得过去，但SAT倾向于介词平行，故最好在that book前加上介词from，即：
如在第二段的最后一句使用yet开始，表示自己不满足于眼前的快乐，而在第三段使用so开始，和第二段构成了呼应，段落之间的过渡因为这些过渡词而显得十分自然。
例：When 1.783 is rounded to the nearest whole number, the result is how much greater than when 1.783 is rounded to the nearest tenth?
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