资讯标题:2019东莞学英语口语设计
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【记】分拆联想:st+ring(铃)→系铃铛用的小绳→细绳
【搭】中收录了托福常考的固定短语及词组,帮助考生克服对单词“只知其意,不知用法”的难题;
hatch [ht] vt. 孵化,孵出
propel [prpel] vt. 推进,驱使(push, drive)
随着生活节奏持续加快,大家也正迅速地失去放松的休闲方式。
【参】contend(v. 斗争)
The failures and reverses which await menand one after another sadden the brow of youthadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.
【例】Maybe some respondents' answers sound foolish, but the disturbing traffic problem needs solving as soon as possible. 或许有些回应者的回答听起来愚蠢,可是交通问题很烦人,需要尽快解决。
2019东莞学英语口语设计
aim/level at the moon 想入非非, 野心太大
moon away 虚度时光
Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找点事儿做吧,不要虚度了中秋佳节哦。
【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相当的冰晶体粘附在一起,形成一簇冰晶体或一片雪花。
B: I'll be out of town then.
In much of the world, cultures originally developed among peoples dedicatedprimarily to feeding themselves, to the rhythms of agrarian life.
【派】lushness(n. 草木茂盛)
【新奇的英文翻译】
perceptive [prseptv] a. 有感知的;有洞察力的
adhere [dhr] vi. 黏附(*stick);坚持(cling)
resistant [rzstnt] a. 抵抗的,有抵抗力的
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